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080 _a37.018
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082 0 4 _a121.8
_222
245 0 3 _aLa acción educativa social :
_bnuevos planteamientos /
_cCruz Pérez Pérez (coord.) ; Juan Escámez Sánchez ... [et al.].
260 _aBilbao :
_bDesclée de Brouwer,
_c2012.
300 _a277 p.
490 1 _aAprender a ser : educación en valores
520 3 _aTradicionalmente la intervención educativa ha estado muy centrada en el sistema educativo formal y en el ámbito familiar, pero durante las últimas décadas ha ido adquiriendo cada vez más importancia la educación en contextos no formales e informales, pues resulta evidente que las personas se construyen como tales a partir de las experiencias realizadas en los diversos escenarios en los que viven, en los que trabajan y en los que se relacionan.
588 _aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
590 _aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2020. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
650 4 _aEducación en valores.
650 4 _aEducación no formal.
650 0 _aValues.
650 0 _aNon-formal education.
655 4 _aLibros electrónicos.
700 1 _aPérez Pérez, Cruz,
_ecoord.
700 1 _aEscámez Sánchez, Juan,
_ecoaut.
797 2 _aelibro, Corp.
830 0 _aAprender a ser : educación en valores (Desclée de Brouwer)
856 4 0 _uhttps://elibro.net/ereader/usam/47996
999 _c75121
_d75121