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082	0		_a371.928 _223
100	1		_aRodríguez López, María Francisca.
245	1	3	_aLa percepción fonemática en la preparación para la lectura de los escolares con retraso mental que cursan el primer grado / _cautor: MSc. María Francisca Rodríguez López ; tutores: Dr.C. Carmen Lidia Cobas Ochoa, Dr.C. Leonardo Pérez Lemus.
264		1	_aLa Habana : _bEditorial Universitaria, _c2018.
300			_a1 recurso en línea (viii, 163 páginas)
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338			_arecurso en línea _bcr _2rdacarrier/spa
500			_aTesis (Doctor en Ciencias Pedagógicas)--Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona", 2017.
504			_aContiene bibliografía.
588			_aDescripción basada en el editor de metadatos y otras fuentes.
590			_aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2019. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
650		0	_aChildren with mental disabilities _xEducation.
650		0	_aReading comprehension _xStudy and teaching.
650		0	_aEducation, Primary.
650		4	_aDeficiencia mental.
650		4	_aNiño impedido.
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650		4	_aLectura.
655		4	_aLibros electronicos.
700	1		_aCobas Ochoa, Carmen Lidia, _etutor.
700	1		_aPérez Lemus, Leonardo, _etutor.
797	2		_aelibro, Corp.
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