000			01594nam a2200397 i 4500
001			ELB183431
003			FINmELB
005			20250326040313.0
006			m o u
007			cr cn|||||||||
008			211129s2020 ag ob 000 0 spa d
020			_z9789877603477
020			_a9789877603484 (e-book)
035			_a(OCoLC)1289858602
040			_aFINmELB _bspa _erda _cFINmELB
050	1	4	_aHV8875 _bD636 2020
080			_a343.824/.825
082	0	4	_a365.666 _223
245	0	0	_aDocencia, narrativas y cárceles : _bla escritura como proceso constructivo para pensar las prácticas docentes en contextos de encierro / _cBrenda Hidalgo, Valeria Frejtman, Cynthia Ethel Bustelo (comp.).
264		1	_aCórdoba : _bEditorial Brujas, _c2020.
300			_a1 recurso en línea (210 páginas)
336			_atexto _btxt _2rdamedia/spa
337			_acomputadora _bc _2rdamedia/spa
338			_arecurso en línea _bcr _2rdacarrier/spa
504			_aContiene bibliografía.
588			_aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
590			_aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
650		0	_aPrisoners _xEducation.
650		4	_aPresos _xEducación.
655		4	_aLibros electrónicos.
700	1		_aHidalgo, Brenda, _ecompilador.
700	1		_aFrejtman, Valeria, _ecompilador.
700	1		_aBustelo, Cynthia Ethel, _ecompilador.
797	2		_aelibro, Corp.
856	4	0	_uhttps://elibro.net/ereader/usam/183431
999			_c91254 _d91254