| 000 | 01634nam a2200373 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ELB90385 | ||
| 003 | FlNmELB | ||
| 006 | m o d | | ||
| 007 | cr cn||||||||| | ||
| 008 | 201201r2012 cu |||||s|||||||||||spa d | ||
| 024 | 8 | _zTesis | |
| 035 | _a(MiAaPQ)EBC3200801 | ||
| 035 | _a(Au-PeEL)EBL3200801 | ||
| 035 | _a(CaPaEBR)ebr10584087 | ||
| 035 | _a(OCoLC)929369922 | ||
| 040 |
_aFlNmELB _bspa _cFlNmELB |
||
| 050 | 4 |
_aLA173 _bP3249 2012 |
|
| 080 | _a378 | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a378 _222 |
| 100 | 1 | _aPaula Acosta, Caridad Amado. | |
| 245 | 1 | 0 |
_aModelo didáctico para contribuir a la educación energética en la etapa intensiva de la formación inicial de profesores de ciencias exactas _h[recurso electronico] _cCaridad Amado Paula Acosta. |
| 260 |
_aLa Habana : _bEditorial Universitaria, _c2012. |
||
| 300 | _a181 p. | ||
| 500 | _aTesis (doctorado) - Universidad de Ciencias Pedagógicas "Rafael María de Mendive". | ||
| 520 | _aElaborar un modelo didáctico basado en un enfoque profesional e integrador para contribuir a la educación energética en la etapa intensiva de la formación inicial de profesores de ciencias exactas. | ||
| 533 | _aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. | ||
| 650 | 4 |
_aEducación. _xCurrículos. |
|
| 650 | 4 |
_aEducation. _xCurricula. |
|
| 655 | 4 | _aLibros electrónicos. | |
| 700 | 1 |
_aAlmirall Romero, Eduardo José. _4drt |
|
| 700 | 1 |
_aFernández Peña, Carlos Luis. _4drt |
|
| 710 | 2 | _ae-libro, Corp. | |
| 856 | 4 | 0 | _uhttps://elibro.net/ereader/usam/90385 |
| 999 |
_c96913 _d96913 |
||