Taller de Lectura y Redacción 1: Competencias, Aprendizaje, Vida /
de Teresa Ochoa, Adriana
Taller de Lectura y Redacción 1: Competencias, Aprendizaje, Vida / Adriana de Teresa Ochoa - 2ª ed. - D. F., mx Pearson Educación 2011 - 240 p. ilus , tablas
BLOQUE 1: PRACTICAS EL PROCESO COMUNICATIVO; PROYECTO PROGRAMA LA COMUNICACION HOY; PROCESO E INTENCION COMUNICATIVOS; BLOQUE 2: PRACTICAS EL PROCESO DE LECTURA Y ESCRITURA; PROYECTO REVISTA ESCOLAR; EL PROCESO DE LECTURA; BLOQUE 3: REDACTAS PROTOTIPOS TEXTUALES; PROYECTO ANTOLOGIA DEL GRUPO; LAS PROPIEDADES DE REDACCION; BLOQUE 4: PRACTICAS EL USO DEL LEXICO Y LA SEMANTICA I; PROYECTO GACETA ESCOLAR; LAS REGLAS DE LA ACENTUACION; BLOQUE 5: REDACTAS TEXTOS PERSONALES; PROYECTO EXPOSICION UNA FAMILIA, UNA MEMORIA; FUNCIONES DE LA LENGUA PREDOMINANTES EN LOS TEXTOS PERSONALES; BLOQUE 6: CLASIFICAS LOS TEXTOS PERSONALES; PROYECTO EXPOSICION FOTOGRAFICA Y DOCUMENTAL HISTORIA DE NUESTRA COMUNIDAD; BLOQUE 7: PRACTICAS EL USO DE LEXICO Y LA SEMANTICA II; PROYECTO CARPETA DE ESTUDIO; USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACION: COMA, PUNTO Y COMA, Y PUNTO; BLOQUE 8: REDACTAS TEXTO EXPOSITIVOS; PROYECTO EXPOSICION ORAL; FUNCIONES DE LA LENGUA PREDOMINANTES EN LOS TEXTOS EXPOSITIVOS; BLOQUE 9: CLASIFICAS LOS TEXTOS EXPOSITIVOS; PROYECTO REVISTA ESTILOS DE VIDA SALUDABLE; CLASIFICACION DE LOS TEXTOS EXPOSITIVOS: HISTORICOS, PERIODISTICOS Y ESCOLARES; BLOQUE 10: PRACTICAS EL USO DEL LEXICO Y LA SEMANTICA III; PROYECTO MESA REDONDA LA DIVERSIDAD BIOLOGICA Y CULTURAL: ESTRATEGIAS PARA SU CONSERVACION; CARACTERISTICAS Y MANEJO DE SINONIMOS, ANTONIMOS, HOMOGRAFOS Y HOMONIMOS.
9786073207683
LECTURA CORRECTIVA
LECTURA-ENSEÑANZA CORRECTIVA
REDACCION-ESTUDIO Y ENSEÑANZA
COMPETENCIAS; APRENDIZAJE
418. 4 / O46t
Taller de Lectura y Redacción 1: Competencias, Aprendizaje, Vida / Adriana de Teresa Ochoa - 2ª ed. - D. F., mx Pearson Educación 2011 - 240 p. ilus , tablas
BLOQUE 1: PRACTICAS EL PROCESO COMUNICATIVO; PROYECTO PROGRAMA LA COMUNICACION HOY; PROCESO E INTENCION COMUNICATIVOS; BLOQUE 2: PRACTICAS EL PROCESO DE LECTURA Y ESCRITURA; PROYECTO REVISTA ESCOLAR; EL PROCESO DE LECTURA; BLOQUE 3: REDACTAS PROTOTIPOS TEXTUALES; PROYECTO ANTOLOGIA DEL GRUPO; LAS PROPIEDADES DE REDACCION; BLOQUE 4: PRACTICAS EL USO DEL LEXICO Y LA SEMANTICA I; PROYECTO GACETA ESCOLAR; LAS REGLAS DE LA ACENTUACION; BLOQUE 5: REDACTAS TEXTOS PERSONALES; PROYECTO EXPOSICION UNA FAMILIA, UNA MEMORIA; FUNCIONES DE LA LENGUA PREDOMINANTES EN LOS TEXTOS PERSONALES; BLOQUE 6: CLASIFICAS LOS TEXTOS PERSONALES; PROYECTO EXPOSICION FOTOGRAFICA Y DOCUMENTAL HISTORIA DE NUESTRA COMUNIDAD; BLOQUE 7: PRACTICAS EL USO DE LEXICO Y LA SEMANTICA II; PROYECTO CARPETA DE ESTUDIO; USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACION: COMA, PUNTO Y COMA, Y PUNTO; BLOQUE 8: REDACTAS TEXTO EXPOSITIVOS; PROYECTO EXPOSICION ORAL; FUNCIONES DE LA LENGUA PREDOMINANTES EN LOS TEXTOS EXPOSITIVOS; BLOQUE 9: CLASIFICAS LOS TEXTOS EXPOSITIVOS; PROYECTO REVISTA ESTILOS DE VIDA SALUDABLE; CLASIFICACION DE LOS TEXTOS EXPOSITIVOS: HISTORICOS, PERIODISTICOS Y ESCOLARES; BLOQUE 10: PRACTICAS EL USO DEL LEXICO Y LA SEMANTICA III; PROYECTO MESA REDONDA LA DIVERSIDAD BIOLOGICA Y CULTURAL: ESTRATEGIAS PARA SU CONSERVACION; CARACTERISTICAS Y MANEJO DE SINONIMOS, ANTONIMOS, HOMOGRAFOS Y HOMONIMOS.
9786073207683
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