Género y alfabetización económica : ¿oportunidades de desarrollo o nuevos caminos para la discriminación? / Marianela Denegri Coria y Mireya Palavecinos Tapia.
Material type:
ArticlePublisher: Barranquilla : Universidad del Norte, Departamento de Psicología, 2003Content type: - texto
- computadora
- recurso en línea
- 0123-417X
- 150 23
- BF121 .D464 2003
| Item type | Current library | Status | |
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Libros Electrónicos
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Recursos Digitales | Not for loan |
El propósito de este estudio fue describir el grado de alfabetización económica en una muestra de mujeres y hombres chilenos de diferentes actividades laborales, y establecer diferencias, según el género, en el nivel de alfabetización económica. En el estudio participaron 60 adultos (30 hombres y 30 mujeres, con edades entre 25 y 45 años) que trabajaban en los sectores financiero, servicios y comercio. Los resultados indican que los participantes muestran una comprensión básica del carácter fiduciario del dinero y de la idea de ganancia, así como un marcado apego a preceptos morales heterónomos que se centran en la necesidad de tener un gobierno paternalista que regule y controle todo el sistema económico. La mayoría muestra dificultad para comprender las relaciones complejas entre emisión y circulación monetaria y los procesos productivos. En cuanto a diferencias de género, las mujeres presentan un grado de comprensión de los procesos económicos y por tanto una alfabetización económica más básica, menos elaborada y con numerosos vacíos conceptuales.
Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
Descripción basada en Psicología desde el Caribe, no. 12 (julio-diciembre 2003), P. 76-97.
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2023. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.